IO SONO PERCHÉ CI SONO – Ed. Baby Dal piacere di agire al piacere di pensare

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favorire la comunicazione dei bambini tra pari e adulti, in una situazione di benessere;

- promuovere lo sviluppo della creatività, intesa come capacità di espressione personale (mimica, gestuale, grafica, sonora, plastica, verbale …);

- introdurre il bambino alla realtà, nell’ottica piagetiana di decentrazione, per favorire la sua maturazione di tipo cognitivo;

- apprendere ed introiettare le regole sociali e di relazione, con conseguente maturazione delle abilità sociali di gruppo e di autoregolazione (tema molto importante per i bambini che abitano la nostra società e importante per affrontare le richieste della scuola primaria);

- individuare precocemente il rischio;

- prevenire le difficoltà scolastiche.

2. Obiettivi specifici

- Fornire ai bambini un spazio di espressione psicomotoria;